В преддверии Дня Победы изостудия наполнилась особенным светом и тишиной. Ребята, забыв о шалостях, погрузились в создание праздничного салюта.
Одни бережно смешивали акварель. По влажному листу, словно живые, распускались алые, синие, золотые цветы. Они вспыхивали на бумаге, напоминая те самые огни над Кремлем, но с оттенком детской доброты и тепла.
Другие увлеченно вырезали и клеили. В ход шли яркие лоскутки бумаги, мерцающие нити, податливый пластилин. Это была смешанная техника – сложное слово для простого чуда, сотворенного детскими пальчиками, стремящимися сделать победный залп радостным и звонким.
Пластилин, размятый в крошечных ладошках, послушно ложился на картон разноцветными горошинами. Это был салют, салют в честь тех, кто подарил нам мир.
В каждой работе жила не просто картина. Жила память, выраженная с детской искренностью: без пафосных слов, а лишь красками, клочками бумаги и кусочками пластилина. Так умеют творить только дети, и так умеют помнить те, кто хранит в сердце прошлое.
Комарова А.В. социальный педагог