Играем с пластилином

Лепка из пластилина для детей не только веселое и увлекательное, но и очень полезное занятие. Лепка оказывает положительное влияние на эмоциональное состояние ребенка, является одним из средств познания мира и развития восприятия. Однако легко сказать - заниматься лепкой! А вот как это сделать? Именно об этом шла речь на практическом занятии «Играем с пластилином».

Во-первых, важно помнить, что во время занятий лепкой нужно быть рядом со своим ребенком, а в идеале сидеть с ним рядом и тоже лепить.

Во-вторых, пластилин - далеко не единственный материал, из которого можно лепить, и именно мама должна понять, какой из заменителей пластилина предложить ребенку, чтобы он испытывал положительные эмоции. Ребенку можно предложить поработать с соленым тестом, глиной, воском, массой для моделирования, пластикой, шариковым пластилином, так как не все дети в силу своих особенностей восприимчивы к текстуре пластилина. Мамы отмечали, что у их ребенка действительно есть свои предпочтения. Кто-то любит обычный пластилин, а кто-то играет с тестом, когда мама печет пирожки. Каждый новый материал дарит особые тактильные ощущения ребёнку.

В-третьих, полезно использовать в играх с пластилином различные материалы — бусины, пуговицы, палочки, камешки, ракушки, фасоль, макароны, горох, перышки и др.

В-четвёртых, каждая мама может с легкостью придумать много игр для своего ребенка, учитывая его возраст и навыки лепки. Пластилин идеально подходит для того, чтобы делать на нем отпечатки всевозможными предметами. Кстати, не выбрасывайте коробки от конфет, в них можно положить пластилин, получится сладкое лакомство для игрушек. Из пластилина можно не только лепить, им можно рисовать картины. Можно лепить буквы, выкладывать геометрические фигуры. Можно сделать лабиринт из пластилина для маленьких игрушек.  

В-пятых, особых художественных талантов при лепке пластилином не требуется. Польза пластилина, заключается в самой лепке, а не в ее результате. Не каждый ребенок научить лепить в полном смысле этого слова. Важно, чтобы ребёнок мял пластилин, отрывал от него кусочки, катал их между ладошками.

У всех участников остались хорошие эмоции от общения.

Жевлакова Т.Б. логопед